La resignificación de la retórica en el contexto de las nuevas competencias educativas para las sociedades complejas

Resumen

La resignificación de la retórica puede proporcionar importantes campos de apoyo para la configuración de competencias en la educación de las sociedades actuales, ya que, desde su desarrollo histórico, puede encontrar algunos elementos importantes como la oralidad, la democracia, la filosofía y la fertilidad de las humanidades para construir el nuevo escenario protagonista. Así, la rehabilitación de la retórica y desenredar los dispositivos que la han marginado, con miras a lograr el fortalecimiento de la ciudadanía, la participación y la vida democrática de los derechos humanos, la resolución de conflictos, la convivencia y la vida pacífica y una educación para la paz y la ciudadanía.