Perspectivas sistémicas en los saberes de las prácticas transformativas

Resumen

Los saberes y experiencias de las personas en las organizaciones se recuperan en la coordinación de acciones. Las prácticas sociales (PS) en relación a las necesidades del contexto expresan “saberes establecidos” en la vida cotidiana como formas de compromisos y aportes, en algunas ocasiones direccionados a la construcción de mejores mundos sociales. Tendiendo a futuros posibles, pensamos estos procesos en términos metafóricos de escenarios o juegos que están siendo, en convivencia con ese movimiento que nos conduce hacia nuevas formas de valores y aprendizajes compartidos. En este trabajo referimos a las PS, dentro de ellas a las prácticas sociales transformadoras (PST) y a la facilitación sistémica de procesos colectivos (FSPC), para luego aludir a la mediación como una forma de PST. Tomamos del construccionismo social un marco teórico que da perspectiva a las prácticas y a los nuevos valores compartidos. Nos preguntamos por los contextos y referimos a tres dimensiones como llaves sistémicas para su comprensión: consideramos el posicionamiento del agente operador, con su caja de herramientas, en pos de la generación consciente de condiciones de posibilidad para esas transformaciones.