Repensar la Educación Superior hoy

Autores/as

  • Rubén Elz
  • Anahí Kullock

Resumen

Los tiempos que corren conllevan cambios profundos en la manera de entender el universo y los entramados sociales que lo revisten. Cambios vertiginosos, desarrollos científicos y tecnológicos impensados, son algunas de las características con las que se podría definir la situación actual. A su vez, todos los días surgen nuevas teorías y prácticas que se entrecruzan y buscan comprender, explicar, aquello que sucede a nuestro alrededor. En este marco, algunos buscan responder con recetas tradicionales a las problemáticas emergentes. Otros, se comprometen a reflexionar de manera más compleja y problematizan estas nuevas realidades para poder afrontarse a ellas. Las distintas voces que emergen no implican sólo opiniones y posturas, sino que se pueden apreciar cuáles son las intenciones de proyectos sociales más amplios que las subyacen. En este sentido, es fundamental preguntarse no sólo cuál es el impacto en la educación, sino cómo es necesario repensarla. Proponemos, entonces, deconstruirla y reconstruirla.

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Publicado

2025-08-15

Número

Sección

Artículos