Educación superior en tiempos del capitalismo digital: (La sociedad que aprende y medios para construirla)

Resumen

Dos de los grandes desafíos de la educación superior han sido planteados por Raúl Domingo Motta: cómo repensar las competencias y habilidades para hacer frente a las demandas laborales del siglo XXI y qué hacer para unir conocimientos. En este artículo se hace un intento por pensar conjuntamente estos problemas y enmarcarlos en el contexto de la necesidad de crear “una sociedad que aprende”. Para conseguirlo se propone hacer uso del knowledege management, reconceptualizándolo como tarea específica universitaria para gerenciar procesos intelectuales: educativos y de articulación y generación de conocimientos.